ΒΑΡΥΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΠΙΤΑΧΥΝΣΗ

ΒΑΡΥΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΠΙΤΑΧΥΝΣΗ
Απευθύνεται σε μαθήτριες και μαθητές του Λυκείου,Πραγματεύεται τις κοινές διαπιστώσεις παρατηρητή όταν βρεθεί μέσα σε κινούμενο ανελκυστήρα ή μέσα σε βαρυτικό πεδίο. Παραγγελία στο email: gakon67(at)hotmail.com

GEOLOGICAL EVOLUTION GREECE



Διδακτικό αντικείμενο: Δημιουργία Πετρωμάτων


Μάθημα Α λυκείου (επιλογή):Γεωλογία και διαχείριση φυσικών                                                                          πόρων

Εκπαιδευτικός στόχος: Να αναγνωρίζουν τα πετρώματα

Διάρκεια εκπαιδευτικής διαδικασίας: 40 λεπτά

Μεθοδολογία: Διερευνητική μέθοδο(5 Βημάτων)

Έναυσμα: Ζητάμε από τις μαθήτριες και μαθητές  να περιηγηθούν στο χώρο και να αναγνωρίσουν 
                  διαφορετικά πετρώματα.
Υπόθεση: Ενημερώνουμε τις μαθήτριες και μαθητές για τα είδη των πετρωμάτων (Ιζηματογενή, 
                  Μεταμορφωμένα, Μαγματικά)



 και για τα απολιθώματα.



Πειραματική Διαδικασία: 



ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

http://aesop.iep.edu.gr/node/21695



Για να δείτε την εφαρμογή κάντε κλικ εδω





walk trail


Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου